Servizi agli iscritti
Con l’intento di essere sempre più propositivi, ma soprattutto di reale ausilio al professionista, intendiamo fornire alcuni strumenti ed informazioni ai nostri infermieri al fine di poterli orientare e facilitare nell’espletamento di alcune pratiche amministrative e legali proprie del nostro Ordine professionale.
Servizi agli iscritti
Con l’intento di essere sempre più propositivi, ma soprattutto di reale ausilio al professionista, intendiamo fornire alcuni strumenti ed informazioni ai nostri infermieri al fine di poterli orientare e facilitare nell’espletamento di alcune pratiche amministrative e legali proprie del nostro Ordine professionale.
OPIFIPT
DIVENTA INFERMIERE – INFERMIERE PEDIATRICO!
L’attuale percorso formativo per diventare infermieri – infermieri pediatrici e per proseguire gli studi – una volta conseguito il titolo che abilita all’esercizio professionale – si sviluppa secondo le disposizioni del decreto del ministero dell’Università del 3 novembre 1999, n. 509 e successive modifiche e previsto dal decreto legislativo n. 502 del 30.12.1992.

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Preiscrizione e Albo online
Sono attive le nuove modalità di accesso alla pre-iscrizione all’Albo e alla gestione dei propri dati per tutti gli iscritti all’Ordine delle Professioni infermieristiche interprovinciale Firenze Pistoia.
𝐕𝐢𝐨𝐥𝐞𝐧𝐳𝐚 𝐧𝐞𝐢 𝐏𝐫𝐨𝐧𝐭𝐨 𝐬𝐨𝐜𝐜𝐨𝐫𝐬𝐨, 𝐝𝐚 𝐏𝐫𝐚𝐭𝐨 𝐚𝐥𝐥𝐚 𝐕𝐞𝐫𝐬𝐢𝐥𝐢𝐚 𝐠𝐥𝐢 𝐎𝐏𝐈 𝐝𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐓𝐨𝐬𝐜𝐚𝐧𝐚: «𝐕𝐢𝐜𝐢𝐧𝐚𝐧𝐳𝐚 𝐚 𝐬𝐚𝐧𝐢𝐭𝐚𝐫𝐢, 𝐚𝐠𝐞𝐧𝐭𝐢 𝐞 𝐩𝐚𝐳𝐢𝐞𝐧𝐭𝐢. 𝐒𝐞𝐫𝐯𝐨𝐧𝐨 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐯𝐞𝐧𝐭𝐢 𝐜𝐨𝐧𝐜𝐫𝐞𝐭𝐢»
Articolo di OPI Toscana a seguito dell’evento avvenuto oggi 16/08/2026 al Pronto Soccorso di Prato.
Chiusura uffici mese di Agosto 2026
Si comunica che gli uffici rimarranno chiusi per le ferie estive dal giono 10/08/2026 al 21/08/2026 compreso. La normale attività riprenderà dal giorno Lunedì 24/08/2026.
Nurseland – Un mondo innovativo per vivere l’infermieristica
Evento di divulgazione, formazione e valorizzazione infermieristica, con gli obiettivi di promuovere competenze infermieristiche, valorizzare il ruolo dell’infermiere moderno, illustrare l’evoluzione, favorire aggiornamento con simulazioni, avvicinare a competenze avanzate, stimolare confronto tra divulgatori e clinici.














